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活动远比这蹴鞠还要激烈和丰富呢。

所以她远远地见着,便很是开心,对薛知景说，那边的孩子们在玩蹴鞠呢,我们要不要去看看？

好啊。薛知景宠溺地看着她，她说什么自然就是什么。

大周小学增设了体育课,教师聘用的是一些衙门退休的人员或者江湖上本来就有些功夫的人，能重新当个吃公粮的人大家自然是高兴的,人手足的地方一个学校一个体育老师,不足的地方可能附近乡镇几个学校共用一个老师。

体育课的内容都是脱胎于万国大会的各项比赛,有的地方条件差，能有个竹子编的蹴鞠球就不错了，比如现在这所学校。

但这样也足够了,体育活动嘛，一则锻炼体魄，二则培养集体精神，三则为万国大会储备人才，慢慢来嘛。

其实萧烈歌一个平日里爱打马球的人，极度嫌弃蹴鞠没有马球那么激烈，但此时看着一帮小萝卜头，高的矮的也不论，都凑在一起踢着蹴鞠，还挺兴奋，自己也跃跃欲试，走近便问，孩子们，我跟你们一块玩好不好啊？

薛知景在她身后都乐了，不过她向来心宽，萧烈歌高兴，便随她。

萧烈歌的形象一看就是个贵公子，一众小孩子听见她的提议都有些懵，毕竟都是乡野地方的孩子，见识也比较少，不知如何跟贵公子打交道。

这时老师也不知道去哪儿了，众人都看向其中一个年龄最大的女孩子，大概十三、四岁的样子，她其实也有些懵，又不得已因为年龄最大成为了孩子们的领头人，但她本能的觉得萧烈歌不是什么坏人，她便点了点头。

她点头了，一帮更小的孩子自然不会有什么问题了。

萧烈歌简直就是个孩子王，带孩子很有一手，一进去便成了领头人，安排这个安排那个，将原本本来只是随意踢着玩的一帮孩子给分成了两个队伍，形成比赛的态势了。

这样一个亲近他们的大人加入其中，单纯的孩子们很快就喜欢上了她。

薛知景到没有去踢的兴趣，只有看的兴趣，便站在一旁看着他们玩，不时给萧烈歌加油打气。

蹴鞠果然是一个非常适合全民的游戏，只要一个场地一个球就行了，连个球网都能省略到用几个石头垒成个坑。

萧烈歌的加入让孩子们对战得更加激烈起来，人都喜欢有点竞争感的游戏，对抗着对抗着，那股精气神就出来了。

看着小学的孩子们都这么努力地锻炼身体，薛知景

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