第37章二班长(第2/2 页)

,大班长将在这五位同学中产生,另外我要谈两句,当班长不一定要学习成绩最出色,班级生活不完全都是学习,班长要管方方面面的琐碎事务,能不能胜任班长要全面的看这位同学的各方面表现,诸如组织能力、协调能力、处理事务的能力,协助老师把教学任务安排妥当等等,课外还要组织活动、平时还要关心和帮助其它学生,综合素质是选班长重要的一条,我希望各位同学的投票一定要慎重考虑,梅老师,要补充吗?”

最后一句是唐生问梅妁的,她正听的津津有味,给他这么一问,竟有一点失措。

“嗯……没有,说的很好,很好!”

下面的学生们也懵了,对侃侃而谈的唐生的表现有些人都生出嫉妒,尤其是汪袁二人。

“……既然梅老师不做补充,那么我只能认为我是完全贯彻了梅老师的意志,很成功的开始……下面大家一人扯下一个二指宽的小纸条,把你们心目中认可的班长名字写下来,每组最后一个座位的同学,负责收上小纸,然后念给我,我来计‘正’字笔划算票数……”

同学们一阵骚动,又出现了一个议论高潮,几分钟后纸条都收了上来,八名学生念名,唐生来计正字的笔划,很快黑板上的五个名字下面都出现了‘正’字,但最多的是宁萌。

宁萌一直就是1班的班长,大家对她的印象最深,即便是其它班的也没有不认识她的。唐瑾的成绩虽是第一,但她的支持率和关世音一样惨淡,倒是有几个捧汪兆军、袁飞扬的。

不过一目了然的结果出来了,宁萌以高达34票的支持率远远领先另四个人。

坐在下面的宁萌美眸有些湿润,她知道自已能获得这样的支持,和唐生开头说的那番话有重要关系,唐生强调成绩不是最重要的,这是对大家投票的引导,是正确的一种引导。

班里再一次安静下来时,梅妁却问了一句话,“唐生,你那一票投给谁?”

“我?”唐生苦笑了一下,回过头看了看黑板,“梅老师,黑板上的结果很说明问题了,你就是让我投十次,全投给一个人,也改变不了宁萌同学担任班长的事实了,我弃权!”

“好!”最后位置的朱小常突然鼓起了掌,“唐生,你的名要趴在黑板上,我铁定支持你。”

朱小常的说言立即引起了一片掌声,这是大家对唐生的认可。

唐生微微一笑,摆手让他坐下,“我们还需要一名二班长,将在剩下四名同学中产生。”

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